2007

"Scopul educatiei este acela de a
inlocui o minte goala cu una deschisa"
- Malcom
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LA FAMILLE
Ma famille compte 5 membres : mes parents, mon frère, ma sœur et moi . Je commence les portraits avec mon père car c’est lui le chef ! C’est un homme de 50 ans, bien bâti, les cheveux courts et grisonnants, les yeux bleus / noirs/ verts. Il porte des lunettes qui lui donnent un air sérieux. Son caractère est doux, tendre mais aussi autoritaire. Il est ouvrier/ ingénieur/ professeur/ mécanicien/ menuisier/ boucher. Il est un bon père et un ami pour
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LE TRAVAIL
Le travail responsabilise le travailleur et le détermine évoluer parce que : --on est responsable de la qualité du produit visé ; --on est responsable de ses actions et des conséquences de ces actions ; --recevoir une tâche à réaliser signifie être digne de la confiance de celui qui a donné cette tâche ; --travailler signifie avoir confiance en soi, bien connaître ce qu’on a à faire, respecter les opinions des autres, assumer ses fautes, ce qui est
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MES PREOCCUPATIONS
Mes principales préoccupations sont : mon avenir professionnel ; mes études, à savoir mon bac et l’examen d’entrée à la faculté. Je lis beaucoup de revues, de journaux et d’articles de spécialité, je visionne des émissions scientifiques car je voudrais devenir biologiste/ chimiste/ professeur. la formation d’une culture générale ; la connaissance d’une langue étrangère ; mes relations d’amitié ; j’ai beaucoup d’amis, nous faisons beaucoup de chose
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MES PROJETS D’AVENIR
Mes projets d’avenir ? Le premier à rappeler concerne mon bac. Un autre grand projet concerne mon avenir professionnel. J’en ai aussi d’autres, par exemple : un voyage en France, fonder une société de protection des animaux. Il faut faire la différence entre projet, rêve et idéal. Il faut être réaliste et tenir compte du marché de l’emploi et des tendances de la société. Ce sont des projets à court et à moyen terme. A long terme, je pense me lancer d
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MES LECTURES PREFEREES
Pour moi, la lecture est non seulement un passe-temps quelconque mais aussi une activité visant l’avenir. Grâce à mes parents/ professeurs, j’ai réussi à éviter la littérature de l’instant. C’est pourquoi aujourd’hui je peux affirmer que je possède une série de très bons livre que je veux lire après le bac si j’ai le temps : Madame Bovary de Gustave Flaubert, Eugénie Grandet de Balzac, Crime et châtiment de Dostoievski, Don Quijotte de Cervantes. J’a
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LES BENEFICES ET LES INCONVENIENTS DE LA TELEVISION
Les avantages de la télévision sont : -l’accès à l’information par des documentaires, des émissions informatives, des techniques d’apprentissage à distance, la publicité. -la télévision est aussi un passe-temps agréable. Les inconvénients de la télévision sont : elle donne aux jeunes la tendance à imiter la violence et l’agressivité ; elle impose des modèles parfaits, ce qui détermine les jeunes de devenir idéalistes et timides. On se fait des idéa
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LE VOYAGE
Il y a plusieurs types de voyage : le voyage matériel, qui consiste à se déplacer d’un lieu à l’autre, dans le but de connaître, de découvrir des villes, des monuments, des sites archéologiques, des gens, des paysages. le voyage spirituel offre la possibilité d’imaginer. Le rêve peut être aussi un voyage, on imagine des mondes et des gens. On peut aussi voyager dans le passé à l’aide de la mémoire, on peut revoir des lieus et revivre des sensations. la
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LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT
Il faut préserver les coins de nature sauvage car ils sont le dernier lieu de refuge pour l’homme comblé par la société de consommation. La destruction de la couche d’ozone, l’augmentation de la moyenne temporelle, la sécheresse sont les résultats de l’intervention de l’homme dans la nature : défrichements, déversements de polluants. Il faut préserver la nature par ; -la protection des espèces animales par la conservation de leur habitat ; -l’utilisatio
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LA PROTECTION DES ESPECES ANIMALES
Il faut protéger les espèces animales en voie de disparition par : -la conservation de leur habitat par la protection des espèces végétales et animales qui assurent leur nourriture ; -l’utilisation raisonnée des ressources naturelles pour permettre à la nature de se régénérer ; -l’initiation des programmes contrôlés de repopulation des zones avec des espèces disparues ou en voie de disparition ; -la renonciation à l’antropisation excessive de l’enviro
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LA VIOLENCE DANS LES ECOLES
Je crois que la violence parmi les jeunes a plusieurs causes et en fonction de ces causes, la responsabilité revient a plusieurs. Les causes de la violence sont : -l’éducation reçue à la maison. C’est la responsabilité des parents, les enfants ont la tendance de les imiter ; -l’influence de l’entourage qui peut très vite changer un enfant très calme en un enfant violent. Etre violent signifie dans ce cas s’adapter pour n’être pas exclu du groupe ; -les
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