Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2019

Proba E. d)

Geografie

Varianta 4

Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

Вище представлена карта відноситься до завдання І А - Д. На карті позначені держави буквами а міста-столиці числами.

А. Уточніть:

B. Напишіть, на екзаменаційний лист, правельні відповіді, які доповнюють нищі наведені твердження:

1.Міста Барселона, Валенсія та Севілія знаходяться на території держави, що позначена на карті буквою ...

2.Держава позначена на карті буквою G називається ...

C. На екзаменаційний лист, напишіть, правельну відповідь, відповідну букву для кожного нище наведеного твердження:

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

1.Столиця держави позначена на карті буквою F називається:

2.Місто-столиця позначене на карті числом 5 називається:

3.Держава позначена на карті буквою J називається:

4.Ріка Дніпро проходить через місто-столицю, що позначено на карті числом:

5.Столиця держави позначеної на карті буквою D називається:

a. Андора ла Велья b. Подгориця c. Нікосія d. Валлетта 2 бали

D. Уточніть три відмінності між кліматом держави, що позначена на карті буквою A та кліматом держави позначена на карті буквою E.

Замітка 1: Відмінності можуть стосуватися будь яких з наступних кліматичних

Вище представлена карта відноситься до завдання II A – E. На карті позначено буквами одиниці рельєфу, числами від 1 до 6 міста а річки числами від 7 до 12.

A.Уточніть:

B. Напишіть, на екзаменаційний лист, правельні відповіді, які доповнюють нищі наведені твердження:

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

1.Річка позначена на карті числом 10 називається ...

2.Місто Тімішоара (Timișoarа) розташоване в одиниці рельєфу позначено на карті буквою ...

C. Напишіть, на екзаменаційний лист, правельну відповідь, відповідну букву для кожного нище наведеного твердження:

1.Океанічні кліматичні впливи проникають в одиницю рельєфу, що позначено на карті

2.Природний ресурс, що знаходиться в одиниці рельєфу, позначено на карті буквою C становить

3.Місто, позначено на карті числом 3 називається:

4.Річка позначена на карті числом 7 називається:

5.Річка позначена на карті числом 9 проходить через місто:

D. Уточніть три відмінності між рельєфом одиниці, позначено на карті буквою D та рельєфом одиниці, що позначена на карті буквою H.

Замітка 1: Відмінності можуть стосуватися будь яких з наступних аспектів рельєфу: формування, типи порід на яких сформувався рельєф, висоти рельєфу, ступень розчленованості, генетичні типи рельєфу, направлення вершин та головних долин річок, розташовання улоговин, інші спеціфічні аспекти рельєфу.

Замітка 2: Надаються повністю усі бали лише тоді, якщо три відмінності будуть

представлені у порівняні а не окремо6 балів

Е. 1. Представте одну причину утворення зсувів в одиниці рельєфу, що позначено на карті буквою А.

2.Поясніть те, що в одиниці рельєфу позначено на карті буквою F густота населення є

Нище представлений графік відноситься до завдання ІІІ А-В і відображає еволюцію кількості переселенців у Фінляндію за період 2007-2015 рр.

2.Уточніть рік коли Фінляндія зареєструвала найбільшу кількість емігрантів (вибулих);

3.Обчисліть різницю між кількістю зареєстрованих імігрантів на 2007 р. та кількістю

B.1. Обчисліть міграційний баланс на 2013 р.

2.Обчисліть міграційний баланс на 2015 р.

3.Представте одну причину, що зумовлює міграційний приріст населення Фінляндії.

6 балів

C. Для Німеччини уточніть назву:

1.одого моря де має вихід;

2.трьох одиниць рельефу;

3.трьох річок;

4.двох міст окрім столиці;

5.одного порту (річковий чи морський).

1.Обчисліть середньо річну термічну амплітуду міста Лондон.

2.Обчисліть середньо річну термічну амплітуду міста Мінськ.

3.Поясніть те, що середньо річні термічні амплітуди цих двох міст є різними, хоча ці міста знаходяться приблизно на одні ж широті.

6 балів

E. Нище наведена таблиця, представляє площу держав Греції та Португалії, а також довжину залізничної мережі цих двох держав.

1.Представте одну причину, яка пояснює те, що довжина залізничних ліній в Греції є меншою ніж в Португілії, хоча Греція має більшу площу ніж Португалія.

2.Представте назву двох островів, що належать Греції.

4 бали

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2019

Proba E. d)

Geografie

BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

Varianta 4

Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar

Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.

Nu se acordă fracţiuni de punct. Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem.

Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut pentru lucrare.

D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între clima Regatului Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord şi clima Republicii Moldova. Pentru răspunsuri parţial corecte se acordă câte 1p.

Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici, tip de

climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.

Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi tratate comparativ şi nu separat. Pentru tratarea separată a celor două state se acordă jumătate din punctaj.

Nota 2: Se poate face referire la statele respective fie cu literele cu care sunt marcate pe hartă, fie

E. Se acordă 4p pentru doi factori corect prezentați (câte 2p pentru fiecare; pentru răspuns parţial corect se poate acorda punctaj intermediar 1p).

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

D. Se acordă câte 2p pentru fiecare deosebire corect formulată între relieful Grupei Centrale a Carpaților Orientali (Carpații Moldo-Transilvani) şi relieful Podișului Sucevei. Pentru răspunsuri parţial corecte se acordă câte 1p.

Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, tipuri de roci, altitudini, gradul de fragmentare, tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.

Nota 1: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu separat. Pentru tratarea separată a celor două unităţi de relief se acordă jumătate din punctaj.

Nota 2: Se poate face referire la unităţile de relief respective fie cu literele cu care sunt marcate pe

E.1. Se acordă 2p pentru o cauză corect prezentată. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda punctaj intermediar (1p).

2. Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda punctaj intermediar (1p).

A. Se acordă 4p astfel:

1.2013 – 1p;

2.2015 – 1p;

3.6.000 persoane – 2p.

Total (1+2+3) = 4 puncte

B. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect:

1.18.000 persoane;

2.se acceptă orice valoare cuprinsă între 11.000 și 13.000 persoane;

3.Se acordă 2p pentru o cauză corect prezentată. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda punctaj intermediar (1p).

Total (1+2+3) = 6 puncte

C. Se acordă câte 1p pentru fiecare element:

1.o mare la care are ieșire – 1p;

2.3 unităţi de relief – 3p;

3.3 artere hidrografice – 3p;

4.2 oraşe, altele decât capitala – 2p;

5.un port (fluvial sau maritim) – 1p.

Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte

D. Se acordă 6p astfel:

1.13oC – 2p.

2.24oC – 2p.

3.Se acordă 2p pentru o explicație corectă. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda punctaj intermediar (1p).

Total 6 puncte

E.1. Se acordă 2p pentru o cauză corect prezentată. Pentru răspuns parţial corect se poate acorda punctaj intermediar (1p).

2. Se acordă câte 1p pentru fiecare insulă corect precizată.

Total 4 puncte