Reprezentarea grafică de mai jos se referă la subiectul III A şi reprezintă evoluţia temperaturii medii anuale la staţia meteorologică din Vârful Omu.
A. Precizaţi:
a. luna cu cea mai scăzută temperatură precum şi
valoarea acesteia
b. luna cu cea mai ridicată temperatură precum şi
valoarea acesteia.
4 puncte
Reprezentarea grafică de mai jos se referă la subiectul III B şi reprezintă evoluţia temperaturii
medii anuale la staţia meteorologică Filaret-Bucureşti.
B. Scrieţi pe foaia de examen, litera corespunzătoare
răspunsului corect pentru fiecare dintre afirmaţiile de
mai jos:
1. Cea mai mare valoare termică se înregistrează în
luna:
a. iulie c. mai
b. iunie d. septembrie
2. Cea mai mică valoare termică se înregistrează în
luna:
a. februarie c. martie
b. ianuarie d. noiembrie
3. Anotimpul cu cele mai mari valori termice este:
a. iarna c. toamna
b. primăvara d. vara
6 puncte
C. Analizaţi comparativ cele două diagrame în coloane care reprezintă evoluţia temperaturii medii
anuale la Filaret-Bucureşti, respectiv în Vârful Omu. Precizaţi două cauze care să explice diferenţa
dintre temperaturile medii anuale care se înregistrează la Filaret faţă de cea care se înregistrează
în Vârful Omu. 6 puncte
D. Realizaţi o caracterizare fizico-geografică şi social-economică a Franţei, menţionând:
a. trei state vecine, membre ale UE;
b. tipul de climă specific acestui stat;
c. două artere fluviale importante ce străbat teritoriul acestui stat sau formează graniţe cu statele
vecine;
d. două oraşe turistice;
e. două ramuri tradiţionale ale industriei alimentare. 10 puncte
